Prezentare proiect și mobilități

Școala Gimnazială Dan Iordăchescu, implementează, în perioada octombrie 2024 – martie 2026, proiectul „Construind comunitatea verde: incluziune, motivație și sustenabilitate în educație”, cod de referință 2024-1-RO01-KA122-SCH-000238484.

Prin intermediul acestui proiect, instituția își propune să sprijine dezvoltarea profesională a cadrelor didactice și să creeze noi oportunități educaționale pentru elevi, prin promovarea incluziunii, a sustenabilității și a metodelor moderne de predare. Activitățile desfășurate vor contribui la implementarea unor practici educaționale inovatoare, la consolidarea cooperării internaționale și la creșterea calității actului educațional.

Obiectivele proiectului

Obiectivele proiectului vizează dezvoltarea concretă a competențelor cadrelor didactice și ale elevilor, prin promovarea unui mediu educațional modern, incluziv și orientat spre sustenabilitate. În cadrul activităților desfășurate, școala urmărește creșterea cu 30% a capacității profesorilor de a integra teme ecologice și principii ale educației pentru dezvoltare durabilă în procesul instructiv-educativ, prin utilizarea unor metode de predare inovatoare și interactive.

Totodată, proiectul contribuie la dezvoltarea competențelor elevilor în domeniul protecției mediului, având ca obiectiv creșterea cu 50% a nivelului de cunoștințe și practici privind reciclarea diferențiată și comportamentele responsabile față de mediu. Prin activitățile educaționale și extracurriculare organizate, elevii sunt încurajați să adopte atitudini ecologice și să se implice activ în construirea unei comunități sustenabile.

Un alt obiectiv important al proiectului îl reprezintă îmbunătățirea gradului de incluziune a elevilor proveniți din medii defavorizate, de la 32% la 60%, prin asigurarea unui climat educațional echitabil, participativ și motivant. În acest sens, proiectul promovează egalitatea de șanse, participarea activă și valorizarea diversității, contribuind la reducerea riscului de excluziune școlară.

Toate aceste obiective sunt corelate cu nevoile reale ale comunității școlare și se aliniază priorităților europene privind sustenabilitatea, incluziunea și creșterea calității educației.

Activitățile proiectului

Proiectul se va desfășura pe mai multe etape în cascadă și presupune o serie de fluxuri de mobilitate în trei țări din Uniunea Europeană: Grecia, Italia și Polonia.

1. Fluxul 1: În februarie 2025, patru profesori vor participa la cursul *Non-formal for inclusion* în Atena, Grecia. Acest curs, organizat de Asociația Edu2grow, are ca scop dezvoltarea competențelor de utilizare a metodelor de educație non-formală pentru incluziune socială, o prioritate esențială în contextul actual.

2. Fluxul 2: În mai 2025, trei profesori vor participa la cursul *Environmental Education* în Roma, Italia, organizat de Asociația Euducate. Acest curs va oferi participanților cunoștințe și practici inovatoare legate de educația pentru mediu, un subiect tot mai important în cadrul educației globale.

3. Fluxul 3: Mobilitate pentru elevi și job-shadowing pentru cadrele didactice

Proiectul include, de asemenea, o mobilitate dedicată unui grup de 10 elevi care vor avea ocazia să participe la un schimb educațional în Polonia. Această experiență le va oferi șansa de a învăța într-un mediu internațional și de a dezvolta competențe interculturale. În plus, un cadru didactic din școala noastră va participa la un program de job-shadowing în Polonia, având oportunitatea de a observa și învăța din bunele practici ale colegilor polonezi.

Impactul asupra comunității educaționale

Implementarea acestui proiect contribuie în mod semnificativ la dezvoltarea profesională a cadrelor didactice și la îmbunătățirea calității experienței educaționale oferite elevilor. Prin participarea la activități de formare, schimb de bune practici și cooperare internațională, profesorii își consolidează competențele pedagogice și digitale, dobândind noi perspective asupra procesului de predare și învățare.

De asemenea, proiectul facilitează adoptarea unor practici educaționale inovatoare, centrate pe elev, și încurajează colaborarea cu instituții de învățământ din alte țări europene. Aceste parteneriate contribuie la dezvoltarea unui mediu educațional modern, dinamic și incluziv, capabil să răspundă provocărilor actuale și nevoilor reale ale societății contemporane.

Prin activitățile desfășurate, proiectul susține creșterea motivației pentru învățare, promovarea valorilor europene și dezvoltarea competențelor necesare integrării într-o societate bazată pe cunoaștere, responsabilitate și sustenabilitate.

Școala își exprimă convingerea că acest proiect Erasmus+ generează un impact pozitiv asupra întregii comunități educaționale, contribuind la formarea unor elevi activi, responsabili și bine pregătiți pentru viitor, precum și la dezvoltarea unui corp profesoral adaptat cerințelor educației moderne.